Notre comité pédagogique se réunit régulièrement en présence d’Étienne Collignon pour ajuster le programme pédagogique à la progression de l’équipe et de chaque team entrepreneur.
La pédagogie s’appuie sur du coaching collectif mené par Sylvie Mattéra, sur du coaching individuel mené par Stéphane Wattinne, Jean-Joseph Boutigue et Sylvie Mattéra, sur des ateliers centrés sur la démarche client, et sur la rédaction d’essai pour développer la métacognition des apprentissages par l’action menés par Françoise Litou.
Plusieurs experts du réseau apportent leur contribution dans ce programme pour nourrir les projets individuels et collectifs des team entrepreneurs.
Ce voyage apprenant demande de relier constamment les projets collectifs aux projets individuels et inversement.
Témoignage de Jean-Joseph : coach Individuel de 4 team entrepreneurs :
La spécificité du coaching individuel de Team Entrepreneurs est qu'il favorise le strabisme divergeant ! Il nécessite d'être en mode double lecture :
- le projet individuel d'un côté,
- le projet collectif de l'autre.
Cette lecture permet de coacher le "lien" entre le collectif et l'individuel en questionnant sur :
- en quoi ce que m'apporte le collectif nourrit mon projet individuel ?
- en quoi mon évolution d'entrepreneur individuel peut profiter au groupe et comment j'appréhende le rôle que je dois y jouer ?
Autre volet du grand écart permanent du coach individuel : il se doit d'avoir une préoccupation collective liée au maintien de la relation de coaching individuel dans le processus pédagogique spécifique de Team Factory. L'énergie nécessaire de cet exercice compliqué est puisée dans le comité pédagogique. Il donne au coach individuel une bonne vision d'ensemble de l'évolution du groupe et des autres individus.
Témoignage de Sylvie : Head coach du programme pédagogique
Accompagner une équipe à se créer pour un voyage apprenant de 9 mois, sur une pédagogie centrée sur l’intelligence collective est une aventure de chaque moment :
C’est une co-création au pas-à-pas avec tous et chacun dans chacune des étapes :
• Relier les désirs et les craintes vers l’entreprenariat,
• Apprendre à se co-naître, à se challenger, à se révéler pour faire aboutir les projets,
• Vivre les étapes de vie d’une équipe qui se constitue, pour l’acquérir dans son futur talent de leader,
• Apprendre aussi à développer une culture de résultat durable.
Tant de thèmes et de compétences à développer pour asseoir son projet dans un marché sensible.
Cette équipe me surprend par son authenticité, sa capacité à se confronter, à se réguler pour trouver de nouvelles solutions dans l’apprentissage du respect de chacun et des réalisations collectives.
N’est-ce pas le souci de chaque dirigeant d’entreprise humaniste pour atteindre des enjeux communs que de :
• Permettre à chacun de révéler ses talents, de partager ses difficultés, et de construire les moyens pour réaliser sa mission,
• Associer les diversités,
• Créer des complémentarités de compétences, de solidarité pour réussir des projets communs,
• Assurer la pérennité de l’entreprise.
J’ai beaucoup d’honneur à créer au pas-à-pas avec toute l’équipe pédagogique, l’accompagnement de cette équipe apprenante qui progresse avec courage et ténacité, lucidité et agilité.
Et humour !!!
Bravo à tous et merci.
samedi 13 février 2010
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